第二章 第二节钠的化合物
覃娜
[教学目标]
1、 使学生了解钠的重要化合物的性质和用途；
2、 通过氧化钠和过氧化钠，碳酸钠和碳酸氢钠的学习，使学生认识对比的学习方法；
[教学重点]
1、过氧化钠的化学性质；
2、碳酸钠、碳酸氢钠的性质比较。
[教学难点]
1、过氧化钠与水的反应
2、过氧化钠与二氧化碳的反应
[教学方法] 实验探究法
[教学课时] 2课时
[教学过程]
引入：从上节课所学习的知识引入新课。
一、过氧化钠（Na2O2）
展示Na2O2
1、Na2O2的颜色状态
2、Na2O2的化学性质：
（1）Na2O2与水的反应
[实验2—5] [实验2—6]
[板书]2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
（2）Na2O2与CO2反应
[板书]2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
[提问]Na2O2如何保存？Na2O2有什么用途？
二、氧化钠（Na2O）
[板书]Na2O+H2O=2NaOH Na2O+CO2=Na2CO3
小结：氧化钠和过氧化钠的性质比较[板书]
|
名称 |
过氧化钠 |
氧化钠 |
|
化学式 |
Na2O2 |
Na2O |
|
色态 |
淡黄色固体 |
白色固体 |
|
组成元素 |
钠元素和氧元素 |
钠元素和氧元素 |
|
与水反应 |
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ |
Na2O+H2O=2NaOH |
|
与CO2反应 |
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 |
Na2O+CO2=Na2CO3 |
|
稳定性 |
较稳定 |
不稳定 |
三、碳酸钠（Na2CO3）和碳酸氢钠（NaHCO3）[板书]
碳酸钠（Na2CO3）和碳酸氢钠（NaHCO3）性质的比较
|
名称 |
碳酸钠 |
碳酸氢钠 |
|
化学式 |
Na2CO3 |
NaHCO3 |
|
俗名 |
纯碱或苏打 |
小苏打 |
|
色态 |
白色粉末 |
细小的白色晶体 |
|
溶解性 |
易溶与水 |
比Na2CO3小 |
|
与盐酸反应
剧烈程度 |
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
剧烈 |
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
更剧烈 |
三、小结
钠的化合物的性质
四、练习
课后练习题
五、布置作业
课本P32页 三
[教学目标]
1、 使学生了解钠的重要化合物的性质和用途；
2、 通过氧化钠和过氧化钠，碳酸钠和碳酸氢钠的学习，使学生认识对比的学习方法；
[教学重点]
1、过氧化钠的化学性质；
2、碳酸钠、碳酸氢钠的性质比较。
[教学难点]
1、过氧化钠与水的反应
2、过氧化钠与二氧化碳的反应
[教学方法] 实验探究法
[教学课时] 2课时
[教学过程]
引入：从上节课所学习的知识引入新课。
一、过氧化钠（Na2O2）
展示Na2O2
1、Na2O2的颜色状态
2、Na2O2的化学性质：
（1）Na2O2与水的反应
[实验2—5] [实验2—6]
[板书]2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
（2）Na2O2与CO2反应
[板书]2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
[提问]Na2O2如何保存？Na2O2有什么用途？
二、氧化钠（Na2O）
[板书]Na2O+H2O=2NaOH Na2O+CO2=Na2CO3
小结：氧化钠和过氧化钠的性质比较[板书]
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名称 |
过氧化钠 |
氧化钠 |
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化学式 |
Na2O2 |
Na2O |
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色态 |
淡黄色固体 |
白色固体 |
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组成元素 |
钠元素和氧元素 |
钠元素和氧元素 |
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与水反应 |
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ |
Na2O+H2O=2NaOH |
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与CO2反应 |
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 |
Na2O+CO2=Na2CO3 |
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稳定性 |
较稳定 |
不稳定 |
三、碳酸钠（Na2CO3）和碳酸氢钠（NaHCO3）[板书]
碳酸钠（Na2CO3）和碳酸氢钠（NaHCO3）性质的比较
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名称 |
碳酸钠 |
碳酸氢钠 |
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化学式 |
Na2CO3 |
NaHCO3 |
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俗名 |
纯碱或苏打 |
小苏打 |
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色态 |
白色粉末 |
细小的白色晶体 |
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溶解性 |
易溶与水 |
比Na2CO3小 |
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与盐酸反应
剧烈程度 |
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
剧烈 |
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
更剧烈 |
三、小结
钠的化合物的性质
四、练习
课后练习题
五、布置作业
课本P32页 三
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